教學整體目標
關於寶貝N班~~
勁草的小小寶貝班，需具備基本幼兒身心發展合宜之教育課程設計，並結合勁草英語教育的強度，培養訓練孩子擁有良好的品格與習慣，才能符合未來趨勢與實際需求！這就是我們安排品格主題教學的原因，開學至今很欣慰在老師及家長的努力下，孩子們的表現令大家驚艷！
關於幼稚園K班~~
本學期K班透過外師英語堂數增加，提升孩子們英語模仿學習的比率，加強設計刺激校園英語使用及練習的遊戲及競賽，讓K班小朋友更輕鬆自然地使用英語。透過品格故事及多元智能的延展課程，加強孩子的品格教育，培養孩子成為有禮貌、懂規矩、有自信、具高度學習興趣的孩子，這是我們重要的教育指標。
關於美國小學SPC班~~
※ 成立宗旨:
1.Living & Talking In English
全程由專業外師帶班授課，課程安排多元豐富，如同置身美國小學的學習環境。
2.Thinking In English
訓練孩子以英語思維方式去表達，增進孩子的英文口語溝通能力。
3.Training In Critical Thinking Skills
善用西方文化之思考模式訓練孩子，以培養其獨立思考分析判斷的能力。
4.Control The Important Timing
妥善運用小一、小二現階段較多的時間來學習，以奠定並深耕英文之基礎。
※ 教材介紹:
等同美國小學用書，另配合時間及孩子學習年齡層及特性而加入補充教材。
關於國小英語P班~~
依學生年齡層及學習程度，導入發音、拼音、閱讀、寫作之訓練系統課程，背單字往往是學習越久的學生很畏懼的一環，學校利用各項趣味競賽來刺激孩子加強提升孩子學習興趣及成效。另要求全校老師以主教材之英語聽說會話內容，搭配並結合有系統之文法結構教學，使文法教學不再需獨立於課本之外，降低跳科用不同的內容與單字來學習文法的負擔，按部就班以現有的單字句型加上較艱澀的文法架構，讓孩子在有信心有成就感當中學習。本學期更精選文學小品加強閱讀課程，孩子利用拼讀的基礎，結合故事與文學，讓閱讀成為有意義的語言學習，閱讀不應是一件苦差事，應該是結合文化與自身經驗的一項有趣的英語文化延伸性課程。貫徹English Only 的要求，使孩子有機會不斷複習一些已經學習過但不再出現在課本上的基本英語生活會話，增加孩子使用英語的機會！
關於國中精英會話J班~~
本學期我們正式開闢國中以上的英語課程，主要是延續本校學生學習成效，並讓國中以上學生擁有除了一般英語考試型補習教育之外的另一項不同的選擇----強調會話閱讀的全英語課程~~勁草國中英語菁英班！它是以全程外師帶班、10人小班制教學、貼心安排符合搭配國中時間與週數比例的課程，並安排符合國中青少年喜好的每月校外英語活動日課程，讓英語不再侷限於教室內，真正讓孩子實際使用英語，不僅能達到符合全民英檢的口語能力指標，更奠定未來更長遠的國際英語能力！
關於安親課輔E班~~
針對全安親班老師進行兒童心理專業訓練課程，強調安親課輔並非只是協助孩子完成課業或考試成績如此表面的目的而已，更希望藉由一群擁有專業技巧的老師，輔導孩子們能生成由被動轉為主動、主動轉為積極的一種正向的學習態度與精神，並利用各種老師常規競賽的設計，養成孩子更高的自律性與責任感，讓孩子能逐步達到自我學習自我突破的境界，當然更需藉由良好的親師溝通品質才更容易達到！Jenny在此也需重申勁草安親課輔班是以不打小朋友為基本訴求的，因此發展更優質更具教育心的輔導技巧，是Jenny這學期給每位老師最大的期許！